【育儿科普】双减的真相是什么?家长该怎么办?
受双减教改的育儿影响,孩子们家庭作业减少了,科普课业压力、双减学习负担都减轻了,家长成绩排名也不在班级内公布了。该办部分孩子有了一种“不写老师布置以外作业”的育儿理直气壮,而另一部分孩子的科普脚步并未因为双减而放慢。双减的双减真相是什么?家长该怎么办?我们#养娃重在扬长还是补短#?
“双减”减去的是入学不公平、教学资源不公平,家长实现教育均衡;还减去的该办是教育内卷给孩子和家长带来的负担,消除教育中的育儿“剧场效应”,帮学生较少课业压力,科普希望学生能够更加全身心投入精益求精、双减在质不在量的家长学习。
显然,该办双减可不能简化为“不学习”、“玩游戏”、“课外撒欢”、“放飞自我”……
因此,与其家长和孩子整天为了作业、成绩吵吵闹闹,不如一起发挥主观能动性和创造力,商讨解决方案,创造适合孩子自己的学习方式:
1、对孩子的期待调整到一个比较合理的范围,注重孩子的全面发展。
2、用提建议的方式与孩子共同科学划分学习任务,安排学习时间。
3、以身作则,帮助孩子用实际的行动带动大脑变化,克服拖延。
4、及时肯定孩子积极的动机,并给予鼓励。
天赋决定上限,自律决定下限。那些想学、又有毅力的孩子,最后即使不拔尖,也不会太差。
作者:中西合璧教育专家@妈咪Jane_黄静洁
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